Reflexiones grupos de Autoayuda A/A

GRUPOS DE AUTOYUDA.

Asistentes: usuarios que están en la fase de ORIENTACIÓN, monitores (algunos ya han realizado el proceso completo de Proyecto Hombre),  terapeutas, compañeras de prácticas.

He comenzado a centrarme en un solo grupo de Orientación, ya que si no era...entrar en muchos y no poder hacer seguimiento de ninguno..

A partir de aquí...voy observando y aprendiendo a como confrontar, como devolver información, qué es un contrato...

Dentro de este programa se le confronta y se le pregunta por qué.....no hace, no es responsable, manipula,...no dice la verdad....? al usuario, al monitor, a los terapeutas, a las personas de prácticas. Todos estamos en el proceso de aprendizaje y rectificación de errores continuos, para mejorar y poder ayudar a los usuarios y a los compañeros. Por tanto es un proceso de crecimiento personal para todos y para una misma.

Horario del Planning diario

9.30/9.45-10h. COMUNICACIONES
10h-12h. GRUPO DE AUTOAYUDA
12-12.30h. SALA DE HERMANOS. Puesta en común de todos los grupos (ORIENTACIÓN, INTERMEDIO Y PRE-COMUNIDAD) sobre dificultades, errores, propuestas de mejora. Asisten todos los usuarios, personal de prácticas, terapeutas de las diferentes fases.
12.30-13.00h. PUESTA EN COMÚN Y SEGUIMIENTO DE LAS CARPETAS DE LOS USUARIOS ( los que han venido, dificultades y culpas comunicadas, los que no han venido si es justificada o injustificada...)
13.00-13.10h. RECOLOCAR LA ESTRUCTURA Y PERSONAS QUE HAN VENIDO AL PROGRAMA EN ESE DIA...los que han faltado, los que han recaído y bajan o suben a otra fase.
13.10-13.15h. DESCANSO
13.15-14.00 . PUESTA EN COMÚN DE LAS DIFICULTADES ENCONTRADAS EN EL GRUPO POR PARTE DE TODOS LOS PROFESIONALES (TERAPEUTAS, MONITORAS, PERSONAS DE PRÁCTICAS QUE EJERCEN DE MONITORAS TAMBIÉN)

Mi reflexión de hoy y confronto, que me tengo que aprender los nombres de todos los usuarios del grupo que me he centrado, hacer un seguimiento de las carpetas y de su estructura. Aprender a poner a alguien de resolución por alguna norma que se ha saltado...o falta de respeto..(limpiar cristales o baño...). La intención de la resolución es fomentar que la persona piense y reflexione..sobre lo que ha dicho o no ha hecho...y reconozca el porqué...para que reflexione sobre esa conducta o actitud.